Програма фахового вступного випробування
Програма додаткового вступного випробування
Методичні рекомендації до розрахунку печатних плат [24мб]
Вступ до КПІ, екзамени, тести, адреса приймальної комісії
Приемная комиссия КПІ
Інформаційний пакет
Сайт ФЕЛ
Сайт НТУУ «КПІ ім.І.Сікорського»
...
|
|
Ваша майбутня спеціальність 172 “Телекомунікації та радіотехніка”, спеціалізація «Інформаційно-обчислювальні засоби радіоелектронних систем».
В цьому році у нас 53 бюджетних місця.
ВІТАЄМО!! Кафедра КЕОА зайняла 1 місце серед кафедр ФЕЛ НТУУ «КПІ імені Ігоря Сікорського» - KPIDATA.ORG
» » »
|
|
Обчислювальні та мікропроцесорні засоби в електронних апаратах - 2. Анотація
|
|
|
 - pdf
Обчислювальні та мікропроцесорні засоби в електронних апаратах - 2. Анотація
Документ містить опис кредитного модулю ЗП-09.2 «Обчислювальні та
мікропроцесорні засоби в радиоелектронній апаратурі -2» - „ Архітектура
однокристальних контролерів сімейства MCS 51та проектування ЕА на їх
основі ” для студентів за напрямом підготовки 6.050902 Радіоелектронні
апарати.
Кредитний модуль відноситься до циклу дисциплін бакалаврської
підготовки, які викладаються за вибором ВНЗ, і має на меті надання
студентам знань про основи архітектури МCS 51 та принципи і методи
проектування на їхній основі різноманітних електронних апаратів (ЕА) і
мікропроцесорних систем (МПС). У документі наведено розподіл
навчального часу за видами аудиторних занять (лекцій, лабораторних робіт)
та самостійної роботи студентів, вказано зв’язки модулю з іншими
навчальними дисциплінами, а також систему здатностей (компетентностей)
у вигляді переліку знань, умінь та досвіду, які отримують студенти у
результаті виконання завдань модулю. У опису наведено структуру модулю,
його тематичний план, методи навчання та інформаційно-методичне
забезпечення, стислу характеристику індивідуального семестрового завдання
– розрахунково-графічної роботи (РГР). У документі також надано методику
і критерії оцінювання ступеню освоєння студентами матеріалу модуля, види і
строки контрольних заходів.
|
 |
|
|
|
|
 | |
